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AS阶段的A-Level经济培训六个学习技巧

来源:原创   发布人:学通国际教育   发布时间:2019-08-13

  A-Level经济培训是A-Level考试的热门科目之一,大部分是要背诵的,所以很多的小伙伴就觉得经济是一门文科,背一背就好了!但是A-Level经济学涉及到的知识点很多,且考察学生的发散思维及对时政实事的认知,难度还是比较大的。今天学通国际教育老师为大家介绍学习A-Level经济的时候需要掌握的六大技巧。

  AS阶段经济学什么?

  CAIE大纲(9708)按照内容分为五个部分:

  1. Basic economic ideas and resource allocation

  2. The price system and the micro economy

  3. Government micro economic intervention

  4. The macro economy

  5. Government macro intervention

  Basic economic ideas and resource allocation 基本经济观点与资源分配

  这部分学习的是基本经济观点,在AS阶段包括稀缺,选择和机会成本、实证性和规范性的陈述、生产要素、不同经济系统与问题转变中的资源分配、生产可能性曲线、资金、货物与服务的分类;

  The price system and the micro economy 价值体系与微观经济

  这一部分学习的AS包括供需曲线、价格弹性、收入弹性与需求的交叉弹性、供给的价格弹性、供求的相互关系、市场的均衡与不均衡、消费者剩余和生产者剩余;

  Government micro economic intervention 政府微观经济干预

  第三部分AS包括最高与最低价格、税收(直接与间接)、补贴、 转移支付、货物与服务的直接供应、国有化与私有化;

  The macro economy 宏观经济

  第四部分AS包括总需求量与总供给量分析、通货膨胀、国际收支平衡、汇率、贸易条件、绝对优势与相对优势原则、贸易保护主义;

  Government macro intervention 政府宏观干预

  第五部分AS阶段要学习政策种类:财政政策、货币政策、供给政策,国际收支偏差平衡政策、通货膨胀与通货紧缩调整政策;

  按照试卷来分,可以分为Paper 1、2、3、4。

  Paper 1与Paper 2是AS试卷,Paper 3与Paper 4是A2试卷。

  Paper 1和Paper 3难度相对较低,都是选择题,30道题,满分30分。

  Paper 2和Paper 4难度相对较大,Paper2一个data response和一篇题目三选一的essay,总分40;Paper 4一个data response和两篇essay,总分70分。

  选择题部分与往年重复的题目很多,答起来也相对轻松。而A2虽然考试时间更长,但难度加大,往往考生会觉得时间比较紧张。

  学习AS经济需要掌握的方法

  01树立经济思维

  经济学能为学生提供一个全新的视角来观察和思考这个世界。各位需要完成从自然科学领域到社会科学的思维转变。经济学中涉及到的问题,很少有绝对的“正确”或者“错误”、“好”或者“不好”,而是需要去权衡所有的利弊关系,更全面、更客观的考虑各项因素。

  思维能力是需要训练的,可以从小处开始,自己多观察、多思考,找到知识点背后存在的经济规律。比如“影响需求的因素”,同学们就可以让自己处于一个消费者的位置,然后思考,什么因素会导致我购买更多的商品?

  02注重结合生活经验

  其实经济学就是源自于我们的生产和生活中,就是我们身边所发生的经济事件。尤其是微观经济学部分,如果有一定的生活经验和阅历,那会更好的帮助理解和学习。有的同学对经济学有浓厚的兴趣,比较关注周围发生的经济事件,而不只是埋头苦读,因此这些同学通常在经济上的理解能力比较强。可以随时把生活中的实际的例子与经济学的理论知识结合起来。

  一边在生活,一边在学经济学,学习就会变得很有趣且轻松。比如在你做决定的时候,随时都可以思考下你的决定的“机会成本”,看见污染的时候思考下“外部性”的含义。希望同学们成为一个积极的思考者,而不是一个被动的接受者。

  03夯实英语基础

  A-Level考试试题由所属考试委员会统一命题,试卷为全英文,要求学生运用英文回答,因此要求学生富含较高的英文水准。在经济学学习过程中,诸多的经济学术语,需精准把控并应用至实际写作中。经济学要求极强的阅读与写作能力,学生需快速提高英语。同学们不妨通过大量经济学资料阅读与论述题写作来提高巩固。


  04准确理解核心

  在具备了英文书面的表达能力之后,经济的写作最重要的还是在对知识的理解上。通过对经济知识和实际案例相结合,学生可以快速熟悉并掌握AS经济学的核心概念,并把经济学的核心概念融汇贯通。

  学生在考前应该整理出自己的课堂笔记,采取抓纲挈领的复习方式去吸收内容,增强对重点概念的理解和记忆。因为在AS的考试中,论述题部分的回答,无一不是来自我们学过的各个基本的知识点。

  05强化真题的练习

  A-Level经济学考纲决定了考察内容的局限性,因此考察内容与往年试卷的重复率是相当高的,每份试卷中都有几乎是一模一样往年试卷的内容,而其他试题都会或多或少留存之前试题的痕迹。

  因此,再三建议学生重视往年试卷,认真地把所有能够搜集到的往年试卷题目都反复揣摩,每一道试题都弄清缘由,不能只记忆正确答案,通过大量的练习,作到精准地理解题意并准确回答。因此,真题的充实是异常关键的。

  06充分准备论述题

  学生一般对论述题比较紧张,其实是大可不必的。我们也对经济学历年的论述题作了一个统计和整理的工作,同时仔细对照考纲,发现其实适合出论述题的考点并不多,而且历次考试频繁重复考察的知识点很集中,有效抓住重点才是关键。在As阶段,论述题多以套路为重,对自己的idea的要求还不算高。特别是对CIE的A-Level经济学试卷,论述题可以3选1,而且任选1题回答。将准备好的内容应用到考试中,根据问题对知识点进行重新组织,其实是很容易做到的。

  当然,必须先完成两项基础工作:哪些题目是容易考到的,在回答当中需要包含哪些经济学知识要点,然后快速准确记住要点。在论述中,在围绕这些知识要点加以论述展开。在考试时遇到陌生的论述题,可以采用教授过的回答思路作为万全之策,比如重视概念、一幅好图胜过千言等等。

  以上就是AS阶段的A-Level经济培训六个学习技巧的介绍,想要了解更多Alevel培训的信息,可以咨询学通国际教育老师。

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